【摘 要】
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正方代表刘淑慧:上文的切入恰到好处。当前小学语文教学,本质仍滞留在“实实在在教教材”上,以作者为中心的传统解释学观念根深蒂固,追寻求证作者寄寓其中的原意与阅读教学的
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正方代表刘淑慧:上文的切入恰到好处。当前小学语文教学,本质仍滞留在“实实在在教教材”上,以作者为中心的传统解释学观念根深蒂固,追寻求证作者寄寓其中的原意与阅读教学的根本目的大相
On behalf of Liu Shuhui square: the above cut just right. The current primary school Chinese teaching, the essence is still stuck in “real teaching materials ”, the authors as the center of the traditional hermeneutic ideas deep-rooted, the pursuit of proof author of the intent and the basic purpose of reading teaching
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