学生中心视域下高职院校“三教”改革探索

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当前我国职业教育正迎来快速发展和质量提升的重大机遇期和转型期,立足学生,深化“三教”改革,解决“谁来教”“教什么”“怎么教”的问题,对于高职院校具有重大意义.河南交通职业技术学院强化使命感和责任感,适时提出“深信六问”,开展以学生为中心的“三教”改革,打造“双高”建设,建设中国特色、世界一流的信息技术类职业院校,为河南先行示范区建设提供人才和智力支撑.
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