【摘 要】
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<正> 一、培智学校课程与改革研究的任务1987年12月,原国家教委印发了《全日制弱智学校(班)教学计划》征求意见稿)。十几年来,这些教学计划和课程计划对特殊教育学校(特教班)
【机 构】
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中央教育科学研究所特殊教育研究室100088
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<正> 一、培智学校课程与改革研究的任务1987年12月,原国家教委印发了《全日制弱智学校(班)教学计划》征求意见稿)。十几年来,这些教学计划和课程计划对特殊教育学校(特教班)和随班就读的残疾儿童少年的教育教学质量的保证和提高起到了重要的作用。随着基础教育改革的深入开展,这些教学计划和课程计划已不能适应弱智学生学习和发展的需要,在
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