努力实践语文教学的以人为本

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltxiong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
孩子们普遍认为语文难学而不喜欢语文课,就是我们不少老师也认为语文难教而不喜欢教语文。虽然出现这种现象的原因是多方面的,但是最主要的原因还是我们对"语文"二字的理解出现了偏差。学语文不仅仅是学咬文嚼字,更不是学做文字游戏!实事求是地说,语文就是生活,生活孕育着语文,而人又在不断地享受生活,不断地创造生活,因此,语文与生活、与人是一个一刻也不能分割的有机整体。在这个整体里,没有人便没有生活,生活从属于人;没有生活便没有语文,语文从属于生活。因此,我们可以把语文、生活与人的关系形象地比作一棵树的枝叶、主干与根的关系,要想枝叶茂盛,我们得在根部施肥;要想学生学好语文,就要以人为本,以学生为本。这应该是语文教学的出发点与归宿。
其他文献
近年来,城市轨道交通发展迅速,为保障城市轨道交通线路及车辆的平稳运行,各种类型的轨道交通工程车辆应运而生,其中蓄电池或柴油机动力的工程车辆得到广泛的应用.随着用户对
随着我国国民经济和人们生活水平的提高,对于教育的要求也越来越高,教育部门更是加大力度推行新课改,其对小学语文教学方法的改善创新有着极大的促进作用,本文主要分析基于新课改
大教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》一书中,讲述了这样一个故事:一个在学校工作多年的历史老师,上了一堂非常出色的观摩课,有人问他花了多少时间来准备,那位老师回答说
为什么说初中语文教学离不开现代语言基础知识,现代语言基础知识教学如何有效地推进语文教学的科学化进程,这两个问题,值得语言学界及社会各界的深思。
在劳动部制定并推行《国家重点技工学校质量管理标准》的背景下,本文对已在工商企业质量管理方面取得巨大成功的ISO9000质量管理体系进行认识。在充分了解ISO9000质量管理体
中学语文分层教学是针对学生知识水平和能力水平的不同,在同一教室同等教学时间同样教学进度基础上实施的分层指导。在尊重学生平等的前提下,结合初中语文教学课标的要求,我主要
预习是学习个体一种独立的探索活动,是学生对新课学习前独立地对新内容进行准备性的学习,是语文学习的前奏和序曲。如果这一"前奏曲""弹"不响,必将影响课堂教学效率。预习作为一种传
如何上好中专语文课是当今中专语文教师颇感头痛的问题。一方面由于中专课程体系受"2+1"模式的影响,语文课大都由过去的每周六节压缩为每周两节;另一方面中专学生对所学专业兴趣较
本文通过对荣华二采区10
一篇文章是一个整体,记叙文题目醒目、开头新颖、结构匀称、描写生动固然都很重要,但结尾是全文的收束,也是非常重要的。一篇好文章结尾的基本要求是:简洁点题,首尾呼应,含蓄隽永,耐