【摘 要】
：
1月14日,中国交通报主办的以'我的公交我的城'为主题的2019公交都市发展经验分享会在无锡举行。活动邀请了全国19个城市的交通运输主管部门、35家公交客运企业等百余
论文部分内容阅读
1月14日,中国交通报主办的以'我的公交我的城'为主题的2019公交都市发展经验分享会在无锡举行。活动邀请了全国19个城市的交通运输主管部门、35家公交客运企业等百余名代表,分享公交都市创建经验,热议公交企业最关心的资金和车辆话题。两个公交都市带来创建经验路轨衔接、水路相济、快慢相宜、城乡统筹、多元立体.
其他文献
西式火腿肉质细嫩,营养丰富,但口感、风味较为单一,尚难满足国内消费者对食品多样化的需求.猪皮不仅有深受消费者喜爱的弹、韧性口感,而且有较高的营养、保健和美容价值.探讨
注水肉是指畜禽被屠宰、放血后，人为地向心脏中心注入大量水分，使其通过血液渗透到组织间或直接将水注入肌肉，以达到增重的目的。一些不法商贩在利润驱动下，大肆贩卖注水肉，严重损
生物课作为研究生物现象及生命活动规律的一门学科，它的实践性、应用性很强，有效的预习可以激发学生的学习动机，从而为学生学好生物，培养自学能力打下基础。一、初中生物有效性预习策略初中生物有效性预习策略有很多，笔者经过多年的亲身实践，针对初中学生和初中生物课的特点，具体问题具体分析，总结出了四条有效的预习策略。1.培养非智力因素,形成正确学习动机非智力因素是相对于智力因素而言的，是指除了智力和能
用双歧杆菌、保加利亚乳杆菌、乳酸链球菌及其不同的配比作为传统中式香肠的发酵剂,探索了乳酸菌在香肠生产过程中,对其制品的质地、色泽和风味的影响.结果表明:乳酸菌用于中
身体语言又称“体态语言”，是指除有声语言外的眼神、表情、手势及身体各个部位的姿态动作，包括非语言性的身体信号，包括目光和面部表情，身体运动和触摸，身体姿态和外表，身体之间的空间距离等［1］。教师身体语言在中学教学活动中有着广泛的应用，对一些抽象知识点的学习和掌握具有很好的引导和促进作用，具有重要的意义和价值。与有声语言相比，身体语言具有形象、直观、具体等特点，尤其是对生物学中一些抽象的知识点
新教材要求以学生为主体,让学生成为课堂的主人,学生的学习方式逐渐由过去的被动接受式向现在的自主学习、合作学习、探究学习转变。因此,教师必须及时转变思想,树立全新的教育教学理念,实施新的教学方式,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,为学生构建好主动参与、合作竞争学习的新模式。 一、教师应该明确高中地理教学中存在的困难 1.地理教学板书、板图、板画内容丰富,复杂多样,在有限的黑板上难以充
目的：对比新鲜羊膜与生物羊膜移植治疗翼状胬肉的疗效。方法：对49例（52眼）翼状胬肉患者分两组采用切除后分别移植新鲜羊膜与生物羊膜覆盖手术创面，手术后加压包扎。3wk后拆线。并
男，6岁，因发现右眼突出2a^＋，于2004-08-09入院。2a多前家长发现患儿右眼前突，无红肿疼痛，到当地医院就诊，诊断不清楚，未作特殊处理。以后眼突缓慢加重，近日家长发现患者右眼视力比左眼
西南地区首个中央直属猪肉储备冷库在蒲江县寿安镇奠基，据悉，这是我国首批三个中央直属储备肉冷库之一。
在当今课改的浪潮下，上课时已不再是以教师为主体，在讲台上滔滔不绝地讲个不停。这种学生被动式的接受教学，填鸭式的教育方式早已不适应时代的潮流，那么，在课改的大环境下教师该如何去上好一节课，上生动一节课，上活跃一节课，使我们的学生在这节课里学有所获，我认为应该做好以下几个方面： 一、改变我们以前的授课方式，让学生参与到你的教学中来 转变教育教学观念首先应该关注学生的发展，要处理好教师、学生和教材的