【摘 要】
：
该项目通过ABAQUS软件仿真平台搭建0Cr17Ni7Al波形弹簧弹力试验模型，分析材料厚度、径向宽度以及自由高度等对于波形弹簧弹力影响并揭示其规律。结果表明，波数为3的波形弹簧弹力值随着材料厚度、径向宽度以及自由高度增大而呈现出指数增长趋势，其Mises应力同样表现出增大趋势。通过极差分析后发现波形弹簧刚度以及最大等效应力对结构参数的敏感程度不一，最大等效应力对自由高度变化最为敏感，其次为波厚，
【基金项目】
：
江西省教育厅科技厅科研项目（GJJ190531）；
论文部分内容阅读
该项目通过ABAQUS软件仿真平台搭建0Cr17Ni7Al波形弹簧弹力试验模型，分析材料厚度、径向宽度以及自由高度等对于波形弹簧弹力影响并揭示其规律。结果表明，波数为3的波形弹簧弹力值随着材料厚度、径向宽度以及自由高度增大而呈现出指数增长趋势，其Mises应力同样表现出增大趋势。通过极差分析后发现波形弹簧刚度以及最大等效应力对结构参数的敏感程度不一，最大等效应力对自由高度变化最为敏感，其次为波厚，自由高度变化则对刚度影响较小。而刚度对材料宽度变化最为敏感，其次为材料厚度，自由高度变化则影响较小。
其他文献
采用微波辅助萃取技术，结合固相萃取（SPE）小柱净化，建立了固体废物中53种半挥发性有机物的气相色谱-质谱检测方法。通过优化前处理条件，选择以丙酮-正己烷（1∶1，体积比）为萃取剂，微波萃取温度为100℃，萃取时间为15 min，萃取液经硅酸镁固相萃取柱净化，DB-5MS（30 m×0.25μm×0.25 mm）色谱柱分离，结合电子轰击电离源（EI）选择离子监测（SIM）模式，采用内标法进行定量检
采用索氏提取法、加压流体萃取法、干样法三种前处理方法分别对土壤半挥发性有机物进行测定和验证，得出索氏提取法的检出限分布在0.004～0.13 mg/kg,相对标准偏差分布在0.8%～11.1%,加标回收率分布在74%～108%;加压流体萃取法的检出限分布在0.002～0.07 mg/kg,相对标准偏差分布在0.4%～11.2%,加标回收率分布在74%～110%;干样法的检出限分布在0.004～0.
随着城乡基础建设和产业发展，中国非道路移动机械的产量、保有量与使用量不断增加。2020年非道路移动源颗粒物和氮氧化物排放量分别为机动车的3.5倍和0.75倍，相关防治策略研究亟待加强。中国非道路移动机械国四排放标准明显受严颗粒物排放限值，但氮氧化物限值仍与欧美标准存在差距。为有效实现非道路移动机械减排，有必要在新生产机械结构升级，在用机械全链条管理、远程监控监管、油品质量管理和老旧机械升级改造等方
针对塑料制品模具设计存在的修模频繁、试模工作量大、浪费大和耗时长等问题，本文基于计算机辅助技术（computer-aided design, CAD）,对数字化注塑模具进行优化，形成数字模型，并借助逆向工程关键技术及3D扫描去除杂点，对塑件的注塑模具进行计算机辅助技术设计，并进行优化。研究结果表明，优化后，注塑模具成型时间为0.32 s,保压曲线使整体塑件收缩更均匀，且塑件的残余压力减小，压力趋势
近年来,随着以机器学习为代表的人工智能领域研究的推进,人们对于数据的存储容量和计算速度提出了更高的需求,传统的冯·诺依曼体系结构需要频繁地实现从存储模块和计算模块之间的数据搬移,这会限制CPU的运算速度,降低能量效率。为了突破冯·诺依曼瓶颈,存内计算被提出。SRAM（Static Random Access Memory）存内计算是目前较为成熟的技术,但是SRAM结构存储的数据存在掉电丢失的缺点。
面对新课程新教材，如何推动落实是迫切而必要的现实问题。在实践中可通过调查问卷、教师座谈、专家指导论证等多种方式，梳理学校教研问题，探索出具有学校特色、可复制推广的教研模式。首先，要充分发挥团队的力量，为教师发展提供团队支撑；其次，要规范集体备课流程，开展主题教研活动；还要优化赛事管理，实现同交流共研讨发展。
硬脂酸皂在工业生产中早已被使采用为聚氯乙烯（PVC）的稳定剂,但其对聚氯乙烯的稳定作用却仍需进行深入研究。本文研究了聚氯乙烯加进硬脂酸钡和硬脂酸镉后的热稳定性,以及环氧豆油、亚磷酸三苯酯对钡、镉皂稳定剂的稳定作用的影响。结果表明:1.钡、镉皂会加速PVC的受热失HCl作用,同时吸收PVC分解产生的HCl;而皂类和HCl反应所生成的氯化物对PVC失HCl有催化作用。2.钡,镉皂共同使用有协同怍用。3
针对影响大型薄板零件的加工变形关键因素进行分析，通过制定合理的加工工艺方案，结合大量工艺试验数据，在优选去应力工艺方法，设计专用的工装夹具、改进装夹方式，以及优化加工路径等方面采取工艺改善措施，有效解决了大型薄板零件加工变形控制难题，为满足产品设计要求提供了可行的工艺方案。
《中学政治教学参考》是中学思政教师的良师益友，助力思政教师专业成长。一名教师由青涩走向成熟，由教学新手成为教学能手，进而成长为一方名师，有各种机缘巧合。《中学政治教学参考》给了思政教师动力，以时证性、时效性、服务性、思考性、指引性五大特点，引领思政教学改革方向，助力思政教师专业成长，助推思政教师教育教学水平提高。