“互联网+”背景下商务英语实践教学模式的创新路径探索

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本文从商务英语专业实践教学现状着手,发现当前商务英语专业的实践教学现状并不理想,表现为实践教学空间狭窄,实践教学的有效性不足,导致商务英语专业人才培养陷入困境。为此,从“互联网+”的大背景下出发,商务英语实践教学模式的创新满足教育信息化的发展需要,对推动商务英语教学改革有重要意义。“互联网+”提供了一个开放的教育空间,也提供了一个推动商务英语专业实践教学发展的新路径。
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