试论如何提高初中语文阅读教学的有效性

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初中语文教学中的最大重点和难点内容就是阅读,因为部分学校人力、物力、财力等资源的匮乏问题交织影响,使得日常语文阅读教学中遗留诸多漏洞,严重影响学生语文知识应用技能和综合人文素质培养结果。为了令顺利整改上述不良状况,令相关初中学校教学实力和信誉成就得以同步改善,笔者决定针对目前我国初中语文阅读教学中隐藏的各类问题加以探讨,同时结合个人丰富实践经验制定有效性教学控制方案,希望至此为相关教学主体职务指标顺利贯彻,提供较为丰富多元的指导性建议。 The most important and difficult part in Chinese teaching in junior high schools is reading because the lack of human resources, material resources and financial resources in some schools are interwoven and many loopholes are left behind in daily reading teaching which seriously affect students’ knowledge of Chinese language skills and comprehensive humanistic quality Cultivate the result. In order to smoothly rectify the above-mentioned problems and improve the teaching ability and creditworthiness of junior high schools, the author decided to discuss various hidden problems in Chinese reading teaching in junior middle schools and formulate effective teaching control based on his rich practical experience Program, I hope so far related to the successful implementation of the subject of teaching indicators, to provide more extensive and diverse guidance.
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