<正> 现象学是现代西方哲学中一个极其重要的哲学流派,二十世纪初发端于德国的哥廷根大学、慕尼黑大学等一些高等学府。第一次世界大战前后,以胡塞尔为代表的现象学家们十分活跃。1913—1930年间,由胡塞尔主编出版了《哲学和现象学研究年鉴》。他们还把现象学作为一种方法运用于伦理学、逻辑学、数学、美学、社会学等学科,从而更扩大了现象学的影响。德国法西斯兴起后,《年鉴》停刊,这个流派内部又存在着意见分歧,加上胡塞尔于1938年去世,现象学一度失去原有的声势。第二次世界大战后,它在欧洲得以复兴,并流传
优质教育是当代人们的普遍追求,是时代发展的必然要求。接受优质的教育是每一位学生家长的愿望,也是每一位受教育者的梦想。当前,优质教育的发展是极不均衡的,也是非常不公平
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本文研究阐明,如果"礼"是"仁"的形式,"仁"是"礼"的核心,那么,"中庸"就是"仁"与"礼"相统一的方法。"过犹不及"、"和而不同"、"权(适中)"、实用价值等,都是"中庸"之法的运用与实践,其目的是有效地达到"仁
以CNKI(中国学术文献总库)为数据源,对截至2013年6月30日国内发表的114篇图书馆大流通文献,从研究论文、作者分布、主题分布等多个方面进行统计分析,指出了图书馆大流通研究特