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学习高中数学是帮助学生形成思维的主要方法。在高中数学教学实践中，让学生拥有学习能力，让学生能够实现“会学”的基础是什么？就是引发学生的思维，引发学生的学习兴趣，引发学生的学习需求，让学生成为课堂中积极地学习者，让教师实现高效化的教，让学生实现高效化的学。在这一个过程中，构建“实效化”、 “高效化”的课堂，实现“实效化”、 “高效化”的教学活动，是必须做到的。