编者注：自1980年9月—2016年5月，中国教育装备展示会历经35年已成功举办了70届。2016年5月7日，中国教育装备行业协会在沈阳组织召开了70届展示会回顾展望座谈会，部分领导和老同志应邀参加了座谈会。会议由第70届中国教育装备展示会组委会副主任、中国教育装备行业协会副会长李兴植主持。
　　中国教育装备展示会迄今已成功举办了70届。70届展示会的发展之路，体现了我国经济发展、教育发展不同阶段的特点和要求，较好地适应了我国经济体制和教育改革的需要，对我国教育装备事业的健康发展起到了积极的推动作用，为我国教育事业的发展做出了应有的贡献。为回顾展示会发展历程，展望未来教育改革和教育装备行业发展趋势，总结经验，更好服务教育事业、发挥教育装备的功能作用、促进行业健康发展，中国教育装备行业协会于2016年5月组织召开了70届展示会回顾展望座谈会。
　　出席座谈会的有第70届中国教育装备展示会组委会名誉主任、原国家教委副主任柳斌，第70届中国教育装备展示会组委会主任、教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富，中国教育装备行业协会副会长、教育部基础二司技装处处长乔玉全，第70届中国教育装备展示会组委会副主任、中国教育装备行业协会副会长王长毅，各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团教育装备部门的负责人，协会各分支机构的负责人，以及特邀的教育部和协会的部分老领导，包
　　括：原国家教委条件装备司副司长、协会副会长兼理事长周克平，原国家教委生产供应局处长、协会副理事长兼秘书长张润兴，原国家教委条件装备司处长、协会常务副理事长兼秘书长王宝山，原浙江省教育装备处处长、协会副理事长钟心诚，原辽宁省教育装备处处长、协会副理事长高中声，原上海市教育装备处处长、现协会副会长罗一华，原协会副理事长苏明远、陈金根、张荣贤、宋为民等。
　　李兴植同志回顾总结了中国教育装备展示会的发展历程、发展规模和影响，及其所发挥出的重要作用（详见本刊《承上启下 开拓进取 服务教育——中国教育装备展示会70届历程回顾》一文）。
　　座谈会上，经历展示会不同发展阶段、曾经为教育装备行业发展做出贡献的老领导、老同志，结合亲身经历做了发言，回顾了70届展示会的历程，共同分享了35年来教育装备工作的丰硕成果。（以下按发言顺序根据记录摘要整理，未经本人审阅。）
　　张润兴：到这届展示会刚好举办了70届，这是很不简单的、很不容易的。刚开始的时候，我们的展示会是很简陋的。当时考虑到有好多校办厂，负担不起标准展位的费用，所以，那个时候搞的是大通铺式的，就像我们会场，宽窄半米，你这个代表团说我要10米，那个代表团说我要20米，就一段一段地切，办了好多届。办到第29届，开始试用标准展位，试用下来以后，觉得没有问题，昆明展示会就全部采用了标准展位，企业也觉得承担得起了，装备展从不成样的展示会跨越到正式的标准展示会。
　　从第一届开始，我就是展示会的参与者，对展示会确确实实有感情。尽管我从2010年开始，行业协会的工作彻底卸掉了，但对展示会还是很关注的，我经常会上装备协会的网站，看一些信息。我觉得，办展示会一个很重要的指导思想是为参展单位服务，为企业服务，这是行业协会的章程决定的。在1991年四川广汉第23届之前，展示会基本上是装备司以行政名义举办。党和国家提出要政企分开、政事分开，后来就交给中国教学仪器设备总公司承办，后来行业协会跟总公司合办，从广汉会开始，转为全由行业协会办了。行业协会在广汉会开始的时候，一个想法就是我们要有变化，什么变化呢？很重要的就是展位分配，要按照轮流的原则，大家都会分到最前边，都会分到最后边，采用公开透明的办法，包括财务都是公开透明的。展位轮换，六大区，华北、东北、华东、东南、西北、西南。后来认为华东大区的参展企业太多了，在一个大区轮就吃亏了，好多届也轮不到一次。所以，后来就把华东区分成两块来参与，把西南、西北合一，为什么合一呢？因为西北的企业很少，通过做工作，西南、西北也接受了这个方案。再比如，从广汉会开始，正式印制参展单位名录和参展产品目录，为了控制产品质量，没有进入目录的产品是不能展的。还有为代表们买保险，也是根据代表们和参展企业提出的意见、建议，我们采用的。因为曾经发生过参加展会的代表在会外活动的时候发生车祸的事件，所以，我们就决定采用上保险的办法，一直延续到现在。
　　陈金根：真诚感谢协会领导多年来一直关心协会的老同志。行业协会不断创新、不断创业、不断发展已经三十多年了，我们这些老同志对协会几十年来有深厚的感情。从计划经济到市场经济，从订货会到展示会，我作为一个普教仪器企业的代表，见证了行业理事会工作，也见证了三十年来各地企业依靠行业协会取得的进步、发展壮大。行业发展来之不易，衷心祝愿行业协会不断创新发展。
　　钟心诚：很高兴今天来参加行业协会第70届展示会的活动。来了以后，看到这些老朋友，更让我激动。特别是听到协会会长的讲话和两个举办单位对70届、71届会议情况的介绍，我觉得这个行业发展得好，规模上、展示会涵盖的内容上，以及会长总结的经验上，都反映了我们这个行业的发展状况。我想，这也从一定的角度反映了教育事业发展的现实。对我本人来讲，在我精力最旺盛的阶段，做了这项工作，参与了这些活动，我主持的第24届全国订货会，那次会议，从规模也好，涵盖的内容也好，跟现在的差距很大。当时我们省的装备部门，我记得当时的经费一年是375万，现在是一年2亿，这就反映了发展的速度，从1000多个展位到2000多个展位，一直到现在的6000多个展位。
　　我还有一个最大的体会，这些年展示会到哪个省开，就会引起省里有关领导、有关部门对教育装备展示会的重视，这是观念的转变，说明现在教育很重要，装备也是教育的重要方面。我深切体会到，我们争取开了这个会，分管的省长在会议当中担任副组长，说明这件事情不是一般的事情了，很重要。浙江省第23届会议以后，浙江省财政厅曾予以积极支持，引起了有关部门对教育装备投入的重视。 　　今天我回想了一下，我们要重新认识条件装备这项工作的重大意义。因为条件装备，我们确实是从无到有，从小到大，从比较落后的水平到现代化，这是大飞跃。
　　协会让我为70届展示会题词，我想了想，觉得装备事业已经不是一个小的事业，而是一个大的事业，规模很大，而且一年比一年大，发展得非常快。因此，我就写了一个，上联“装备兴大业”，下联“育人铸辉煌”。为什么讲装备？装备是大事业，要大发展，我们已经做得很好了，但是要进一步努力，进一步鼓足干劲，进一步把装备事业搞好。为什么讲育人呢？我们讲教育现代化，教育现代化需要有各个方面的因素配合，而装备的现代化是教育现代化的重要基础、重要支柱。可以说没有装备的现代化，也就不可能实现教育现代化的宏伟目标。如果我们对这个事情看得比较清楚，就会知道，装备与育人之间的关系。我们有一句老话，“工欲善其事，必先利其器”，你要把这个东西做好，你一定要有好的工具，跟做木匠工一样，你打一个好的柜子，一定要有好的锯子、斧头、刀子、凿子，办好教育、办好学校也一样，要有好的装备。
　　现在发展很快，我们的各个方面都是在加速发展的，因为这十年、二十年是战略机遇期，必须加速发展，把这个机遇期丢失以后，再来望洋兴叹，就为时已晚了。所以，在这样的情况下，为了国家的振兴，为了圆复兴梦，我们的教育一定要尽快做强。全国千百万学生要应对高考，废寝忘食，死记硬背，这是一个很大的问题。想改，教育部做了很多努力，做了很多尝试。但是现在还改不动。为什么改不动？社会的阻力太大。教育部提了一个步子比较大一点儿的改革方案，到中央去，中央一听意见，还是认为目前社会条件太不成熟。为什么？老百姓还是赞成分数面前人人平等，如果不考，出于对社会风气混乱的担忧，生怕自己的孩子吃亏。所以，他宁愿要分数面前人人平等，也不愿意说减轻负担，让学生生动活泼发展。改不动。所以，高考改革的事情就只能一步一步来，不能操之过急。
　　在这种情况下，我们还是要把教育改革抓好，不是说不取消高考，我们的教育改革就没法进行，我们还可以想点儿别的办法，提高教育质量，想很多办法，来把我们的教育教学工作搞好。因此，在这个方面，我们就希望还要有更多的好装备，还要有很多的教育的软件、教育的课件这些东西。谈到教育课件这些东西，跟育人关系就更直接了。所以，大家要更加清醒地看到我们的责任，我们的责任关系到下一代公民的培养，我希望大家在现在已经非常好的基础上进一步努力，把我们的条件装备这项大事业进一步做好。