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在高考冲刺阶段,教师根据不同的学生实际,可以采用的复习方法很多.结合高三复习阶段的教学经验,我们采取构建思维导图、热点引领、设问思辨的复习教学范式,达到温故知新、提高能力、升华情感这一复习目标,在有限的时间里提高了复习的质量与效益,较好地解决了高三师生面临的最迫切的问题.
思维导图 热点引领 设问思辨——政治高考复习教学范式例谈
【摘 要】
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在高考冲刺阶段,教师根据不同的学生实际,可以采用的复习方法很多.结合高三复习阶段的教学经验,我们采取构建思维导图、热点引领、设问思辨的复习教学范式,达到温故知新、提
【机 构】
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舟山市定海区白泉高级中学,浙江舟山,316000
【出 处】
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教学月刊·中学版（政治教学）
【发表日期】
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2018年1期
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