CT图像环形伪迹分析

来源 :华北工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RRR6670
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探讨探测器响应效率不一致导致重建图像中产生伪迹为环形的过程,以及在平行束二维CT、扇束二维CT中的不同表现.方法从CT图像重建原理入手,运用反投影的物理意义.结果环形伪迹与射线源旋转角度范围及响应不一致单元在探测器的位置密切相关.结论 平行束二维CT产生的伪迹为半环形,而扇形束二维CT产生的伪迹为闭环形.
其他文献
随着教师队伍新生力量的不断补充,教学水平的良莠不齐现象也不断显现。课程改革要求教师由传统型的教书匠转变成新型的具有研究、创新意识的教育工作者,对他们进行"塑型"也迫在
2014年10月,本人有幸参加了"浙江省中小学体育与健康疑难问题专题研训暨长三角体育特级教师教学研讨"活动,并观摩了浙江省董明华老师给我们呈现的以《多种线路的运球》为内容的
针对高中《体育与健康》课程、田径系列项目的特点要求,经过多年探索性和尝试性的实施,我校自2010年将田径类的跨栏项目作为学生必选必修的模块内容。通过学习—考试—比赛循
本单元的教学对象是高一年级的男、女学生,障碍跑的基础较差,速度、弹跳、柔韧能力也一般,跨栏这一技术以前从未或很少接触。所以本节课根据他们的实际情况,先从低矮的“体操垫”
改进弱酸弱碱溶液pH值的计算,保持相对误差在5%以内.通过简化教科书pH值计算公式来计算弱酸弱碱溶液pH值.此方法拓宽了华东理工大学及成都科学技术大学分析化学教研组合编的<
摘 要:卓越的农村中小学体育教师,必须要具有从事农村中小学体育工作的卓越信念;必须要具有体育技术教学与示范能力和体育教学资源的开发与利用能力;必须要具有卓越的社会服务能力。总结起来就是能:下得去、用得上、站得稳、留得住。  关键词:卓越;农村中小学;体育教师;信念;能力  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2015)10-0055-02  有研究表明:最近几
目的 制作适用于冷阴极X射线管的脉冲高压电源。方法 依据产生纳秒脉冲高压螺旋形带状传输线发生器的基本原理,给出了设计方法的框图,针对制作出一套装置,就其输出脉冲高压采用
对不同密度、孔隙率、孔径的泡沫铝叠片进行了静态压缩试验, 通过试验现象和结果研究了泡沫铝叠片的缓冲吸能本领. 对采用泡沫铝叠片保护侵彻过程中弹载存储测试电路模块进行
2013年2月25日,“中国青年跑起来”的大幅标语在厦门大学田径场上格外醒目。教育部副部长郝平以及31个省、直辖市、自治区教育行政部门,65所高等学校的负责人换上运动鞋,与厦门当地大学生一同参加全国大学生冬季长跑展示活动。这也是第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑的收尾活动。  体验长跑的各地代表随后参加了在厦门大学召开的“体质强、做栋梁”2013年全国高校体育工作座谈会。这是教育部两个多月来第三次
目的 研究晶格振动非谐效应的计算。方法 假定非谐振子能级可按微扰因子g展成位移算符的幂级数,并计算展开系数。结果 给出非谐振子在二阶近似下的能级计算公式,并提出了计算