校长如何提高培训中的弹性教学管理

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教育的改革使得校长素质的提升显得尤为重要,我国校长的成长背景比较特殊,受传统应试教育的影响比较深刻,因此在现代教育体制下,加强校长培训工作力度,提升校长的能力和素质具有非常重要的意义.校长培训课程是校长培训的主要载体,同时也是校长培训的关键,但是由于校长自身兼任的职责较重,长期的培训工作会影响着学校的正常运行.同时不同校长其自身的能力和素质存在差异,所需要提升的内容不同,如果校长培训中采用大班统一的培训方式不仅会影响培训的效果,同时也会造成校长时间的浪费,所以必须要注重校长培训中的弹性教学管理.本文主要对校长培训的相关概念、原则以及弹性教学管理的措施等进行分析.
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