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构建小学语文快乐识字课堂的探究
构建小学语文快乐识字课堂的探究
来源 :新课程学习·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bhkj1gjdgjsj456854
【摘 要】
:
小学是儿童由幼儿园阶段跳跃到义务教育的第一站,小学阶段对于孩子们的学习是非常重要的,因为它是学习的基础阶段,只有基础打好了才能在以后的学习中更加得心应手.而孩子们的
【作 者】
:
梁凤荣
【机 构】
:
内蒙古自治区牙克石市原林中小学
【出 处】
:
新课程学习·下旬
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
多媒体
讲故事
传球游戏
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小学是儿童由幼儿园阶段跳跃到义务教育的第一站,小学阶段对于孩子们的学习是非常重要的,因为它是学习的基础阶段,只有基础打好了才能在以后的学习中更加得心应手.而孩子们的学习是需要快乐的氛围的,不能死板的一味灌输,只有将快乐带入课堂,提高学生的学习兴趣,才能够更好地让孩子进行学习.
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