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现代学徒制是高职院校人才培养模式改革的一个创新点,而创新人才的培养也是高职院校的重要内容。本文把现代学徒制与创新人才“培养机制”有机结合起来,探索以校企合作现代学徒制培养模式为主线,高职环保创新人才的培养为辅的新模式。
现代学徒制在高职环保院校创新人才“培养机制”中的探索——以长沙环保职业技术学院“环境监测与控制技术专业力合班”为例
【摘 要】
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现代学徒制是高职院校人才培养模式改革的一个创新点,而创新人才的培养也是高职院校的重要内容。本文把现代学徒制与创新人才“培养机制”有机结合起来,探索以校企合作现代学
【机 构】
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湖南省长沙环保职业技术学院
【出 处】
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报刊荟萃：下
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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课题项目:全国教育科学"十三五"规划重点课题子课题(课题编号JYKY1700263)
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