应用型管理专业课堂教学模式的实践探讨--以物流管理专业为例

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当前应用型管理专业在很多高校陆续开设,建构课堂教学模式直接影响到应用型管理专业的教学效果。笔者从事物流管理专业教学多年,不断对这门应用型管理专业进行教学探索及研究,本文对当前教学实践中普遍存在的问题,即教师单向传输知识、学生之间缺少互动、实践教学以实验室为主等方面的问题进行了剖析,结合教学实践经验,提出了建构应用型管理专业课堂教学模式的建议。
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