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简单应用题即一步计算的实际问题，它是小学数学应用题教学的开端，对于培养学生解决问题的能力、深化学生数学思维品质具有重要意义。
浅谈小学数学应用题教学策略
【摘 要】
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简单应用题即一步计算的实际问题，它是小学数学应用题教学的开端，对于培养学生解决问题的能力、深化学生数学思维品质具有重要意义。
【机 构】
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安徽省泗县墩集镇第二小学 安徽泗县 234300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年30期
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