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高考在中国的教育系统中占据着相当重要的位置,而高三复习阶段的效果又对高考的成绩具有直接的影响,因此优化高三复习阶段的教学策略显得尤为重要。本文以高三生物为例,针对提升高三生物复习阶段的教学效果提出了几点行之有效的策略,希望可以为高三复习的策略优化提供有价值的参考。
浅谈高三生物复习课的教学策略
【摘 要】
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高考在中国的教育系统中占据着相当重要的位置,而高三复习阶段的效果又对高考的成绩具有直接的影响,因此优化高三复习阶段的教学策略显得尤为重要。本文以高三生物为例,针对提升高三生物复习阶段的教学效果提出了几点行之有效的策略,希望可以为高三复习的策略优化提供有价值的参考。
【机 构】
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福建省泉州实验中学
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2018年14期
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