学分制背景下基于拓扑排序的课程修读关系探析

来源 :广东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:violence211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文依据拓扑排序理论,以地方本科院校化学(师范)专业为例,根据课程之间知识的衔接性,选择强相关性的课程,构建课程修读关系图,在深化学分制改革的背景下,以期为人才培养方案制定、教务管理系统课程设置提供参考,指引学生自主选课、自主制定学习计划。
其他文献
作者在实践的基础上,以方法论的观点,提出了 MIS(Management Informat-ion Systems)设计的 DP 支柱法。它紧紧抓住 MIS 的两大支柱——数据库和程序库,提出了 DP 支柱法的设
随着全球经济形势及格局的改变,世界各国开始了新一轮的产业变革,在变革中,科技创新成为发展的重要环节。我国也在包括“中国制造2025”在内的一系列重要战略指导中明确表示,
近年来,随着股权分置改革步伐的不断加快,市场中关于企业控制权之争的事件频发,企业间并购活动逐渐活跃,反并购与并购相伴而生,国内外学者也越来越关注反并购相关话题。为了
伴随着互联网技术的不断发展,人类已经迈入了大数据时代,在各类型数据不断增加、数据的应用价值与参考价值被不断彰显的情形下,传统会计不仅要向会计电算化过渡,更要进行相应
随着科教兴国与人才强国战略的贯彻及终身化教育思想逐步深入人心,我国教育发展与改革持续推进。其中远程开放教育的蓬勃发展与教育模式的创新,正是社会发展强烈的要求。对远程
病理学基础作为一门基础医学学科,是中职医学教育的必修课,同时也是联系基础与临床的桥梁学科。因此,中职《病理学基础》课程教学改革迫在眉睫。根据实践教学经验,就新课改下中职医学教育《病理学基础》教学模式改革问题进行了探讨分析。  中职《病理学基础》教学改革“以服务为宗旨,以就业为导向,以岗位需求为目标”是现阶段中职教学的新目标,这就要求在中职医学教育工作开展过程中,应坚持以市场需求为导向以提升学生综合
学生的发展是英语课程的出发点和归宿。因此,提高课堂教学效果,则是技工院校英语教学首要解决的问题。在此,主要从分层练习这一方面来探讨提高英语教学效果的问题。
针对目前无机化学课堂教学方式传统,教学及考察内容应用性和目标性不明确的问题,文章提出采用"反馈填充式"教学法。教师帮助学生构筑基本理论知识框架,学生发挥主观能动性,在教
课堂教学效益的高低,决定着教学质量的优劣。提高课堂教学效益是是当今课程改革的主旋律,也是课堂教学改革永恒的主题。从分析影响初中数学课堂教学效益的因素入手,提出提高
目的探讨高分辨率计算机断层扫描(HRCT)诊断慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能是否好于常规临床肺功能指标。方法进行详细的临床病史采集和体格检查用于评估肺气肿,包括血清