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行动导向教学强调在做的过程中培养学生的综合职业行动能力,其课堂教学设计原则是教学目标层次化、教学内容情境化、教学方法项目化、教学过程实践化、教学评价多元化,具体实施过程中以创设情境来激趣导思、以任务引领来探索新知、以总结归纳来巩固内化、以延伸拓展来引发思考、以课后反思来完善提高.
行动导向教学设计原则与实施策略——以中职计算机应用基础课程为例
【摘 要】
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行动导向教学强调在做的过程中培养学生的综合职业行动能力,其课堂教学设计原则是教学目标层次化、教学内容情境化、教学方法项目化、教学过程实践化、教学评价多元化,具体实
【机 构】
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安徽省特殊教育中专学校,安徽 合肥,230011
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年6期
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