【摘 要】
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提升职业教育适应性，实施产教融合的校企命运共同体已经成为国家发展战略，以校企命运共同体协同育人办好人民满意的职业教育，为技能型社会建设提供高技能人才支撑，为推进职业教育高质量发展提供实践借鉴。可通过顶层设计、国际互鉴、跨界共赢、构建专业群、数字化发展等路径实现校企命运共同体协同育人，构建现代职业教育体系。
【基金项目】
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中国高等教育学会2020年度“高等职业教育研究”专项课题重点立项“基于命运共同体的高职院校产教融合育人模式创新研究”，项目编号：2020GZD22；
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提升职业教育适应性，实施产教融合的校企命运共同体已经成为国家发展战略，以校企命运共同体协同育人办好人民满意的职业教育，为技能型社会建设提供高技能人才支撑，为推进职业教育高质量发展提供实践借鉴。可通过顶层设计、国际互鉴、跨界共赢、构建专业群、数字化发展等路径实现校企命运共同体协同育人，构建现代职业教育体系。
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