刍议微视频技术提升教师信息素养能力的校本实践研究

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教师是信息技术与教育教学深度融合的关键因素,而信息技术本身的迅速发展又给教师运用信息技术带来越来越多的挑战。以教师微视频制作技术校本培训为切入点,通过氛围营造、典型引路、平台搭建、研究跟进、制度保障等相关举措来推进信息技术与教育教学深度融合。目前微视频技术已广泛应用于中小学智慧课堂教学,促进了信息技术与学科教学的深度融合。
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