提高我国体育类硕士学位论文质量的构想——从课程设置改革视角

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通过文献检索、访谈和问卷调查发现近十年来我国体育类硕士学位论文质量堪忧,存在选题雷同陈旧、内容缺乏新意、与现实相距甚远、文字表述不严谨等问题。分析认为主要原因是硕士课程科目设置及教学内容滞后、与实际需求脱节;教学模式单一;硕士生在学术论文写作上得不到有效培养等。并就此提出了具体的课程设置改革构想。
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