【摘 要】
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随着全球化的发展,英语已经成为了一种重要的交际工具和信息载体,为了进一步落实新课改的相关要求,提高英语教学质量,小学英 语教师要不断调整教学方案,增强学生参与课堂互动的积极性,使之在自主探究中深入思考、积累知识,真正体验到学习的乐趣,以便从根本上促 进其综合素质的发展。对此,本文以外研版小学英语教材为例,着重论述了构建互动课堂的有效路径。
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随着全球化的发展,英语已经成为了一种重要的交际工具和信息载体,为了进一步落实新课改的相关要求,提高英语教学质量,小学英 语教师要不断调整教学方案,增强学生参与课堂互动的积极性,使之在自主探究中深入思考、积累知识,真正体验到学习的乐趣,以便从根本上促 进其综合素质的发展。对此,本文以外研版小学英语教材为例,着重论述了构建互动课堂的有效路径。
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