【摘 要】
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随着社会文化的一步步建设 , 我国的教育改革也在进行着变迁 , 为了培育出一批批有自主学习能力的学生 , 国家开始实践并且 实行素质教育。以初中生为例 , 在初中语文的教学
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随着社会文化的一步步建设 , 我国的教育改革也在进行着变迁 , 为了培育出一批批有自主学习能力的学生 , 国家开始实践并且 实行素质教育。以初中生为例 , 在初中语文的教学中 , 其课堂的重点在于如何提高初中学生对与学习的自主性 , 和培养学生自主性的问题 , 在初中三年的教育过程中一直是一个重要的话题。在新课程改革背景下,自主合作学习能力逐渐受到学校和各科教师的重视,尤其是在初 中语文教学中,学生自主合作学习能力发挥着重要的作用。本文通过分析自主合作学习的特点,从创建情境模式教学、积极提出问题、转 变教
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