爱国主义教育与教育思想转轨

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中共中央关于制定“九五”计划和2010年远景目标的《建议》进一步强调,要把社会主义精神文明建设放到更加突出的地位,要求把提高青少年素质作为工作重点,全面加强思想道德建设和爱国主义教育。无疑,各级各类学校是青少年教育的主要场所。现在,爱国主义教育日渐被当作学校德育工作的主旋律,成效是显著的。但问题与不足依旧存在,其表现在各类中小学校不尽一样,而其症结却在于教育思想的偏差,即从学校领导、教师到学生,乃至全社会,都还没有实 The CPC Central Committee’s “Suggestions” for establishing the “1995” plan and the long-term goal for 2010 further emphasize that the construction of socialist spiritual civilization must be given prominence and require the improvement of the quality of young people as the focus of work and the enhancement of ideological and moral standards in an all-round way Construction and patriotism education. Undoubtedly, all kinds of schools at all levels are the main places for adolescent education. At present, patriotic education is increasingly being used as the main theme of school moral education, and its effectiveness is remarkable. However, the problems and shortcomings still exist. Their performance is different in all kinds of primary and secondary schools. The crux of the problem lies in the deviation of educational ideas, that is, from school leaders, teachers to students and even the whole society,
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