PDCA循环在麻醉药品处方点评中的应用效果

来源 :临床合理用药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eadead1981
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目的 探讨PDCA循环在麻醉药品处方点评中的应用效果,以提高麻醉药品处方合格率,保证患者用药安全.方法 全样本量抽取2015年宜宾市第一人民医院门诊麻醉药品处方,用PDCA(计划、执行、检查、处理)循环管理模式对麻醉药品处方点评中出现的问题进行分析,并制订整改措施及效果评价.结果 本院2015年一季度麻醉处方共抽查处方6902张,不合格处方总数253张,处方合格率96.33%.存在的问题为药品规格开具错误、处方书写错误、用药时间错误、余弃未注明具体数量、诊断不全、盐酸哌替啶用于癌性疼痛等.本院2015年二季度麻醉处方共抽查处方7229张,点评方法 同前,通过检查阶段处方点评发现主要问题为芬太尼及吗啡注射液处方余弃未注明具体数量.本院2015年二季度麻醉处方共抽查处方7290张,点评方法 同前,处方合格率由第一季度的96.33%上升至99.28%,不合格率下降幅度达到79.00%.结论 PDCA循环在麻醉药品处方点评中的应用效果良好,可以提高本院麻醉药品处方合格率,保障患者用药安全,
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[摘 要] 新课改下的中职美术教学要求学生不仅要熟练掌握并灵活运用所学美术基础知识技能,同时学生还应当具备较高的美术核心素养,拥有较高的鉴赏能力与审美能力。因此在这一背景下,将通过结合笔者自身多年美术教学经验,从阐明在中职美术教学中提升学生鉴赏与审美能力的必要性着手,立足中职美术教学在学生鉴赏能力和审美能力培养方面的现状,针对如何有效在中职美术教学中提高学生鉴赏能力和审美能力提出几点相应的