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师爱是一种高尚的行为,这种行为是无私的,不求回报的,饱含着宽容和期待.它由了解、尊重、责任、理解、期望、公正等内容和要求组成.
“师爱”内质读析
【摘 要】
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师爱是一种高尚的行为,这种行为是无私的,不求回报的,饱含着宽容和期待.它由了解、尊重、责任、理解、期望、公正等内容和要求组成.
【机 构】
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濮阳市华龙区二中
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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