中学生物的隐性课程教学策略研究

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjc
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通常对于中学生物课程来说,都是按照国家规定的显性课程展开的,其实隐性课程对于中学生物课程的教学目标也具有重要意义,因此要对其予以重视。论文从中学生物隐性课程的内容着手分析,了解到世界观、人生观、价值观、社会公德、爱国主义、集体主义等都是其重要内容,从校园、制度、教师、管理方式等角度探寻相关的教学措施,进一步突出了中学生物隐性课程的重要性。
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