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“二次作文”顾名思义就是将作文写两遍,但不是简单意义上的重复,是在学生先习作的基础上,再去讲解、完善的一种作文教学模式。二次作文,能让学生的写作习惯、写作能力在原有的认知基础上得到生长。片段写作是初中阶段练习最多的写作形式,它在300字左右,并不拘泥于写作的具体体裁,只要能发挥学生的专长即可。将片段写作与二次作文结合能有效地激发学生在写作上的热情与智能。