家长视角的小学低段学生课外阅读习惯培养策略的研究

来源 :新课程研究(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Fijy520
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课外阅读对于小学生阅读能力、智力的发展都有着重要的作用,阅读能力和课外知识的储备影响着学生各门课程的学习。小学生良好的阅读习惯是阅读的保证,良好的阅读习惯需要从低年级开始培养,良好习惯的养成与孩子阅读兴趣的激发、阅读材料的选择和家庭氛围的营造有着密切的关系。
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