英语歌曲辅助教学与英语学习兴趣的激发

来源 :产业与科技论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxltx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国对英语课程的不断改革,英语教学方式越来越多样化,英语老师不再仅仅依靠一本教科书给学生教学,而是根据课改要求,在课堂中融入英语歌曲,为学生提供多种学习渠道来培养学生对英语的长期兴趣,不仅能有效辅助英语教学内容的展开,还能让学生在欢快的旋律中增强学习的主动性。本文将针对英语歌曲在英语教学中的意义,对英语歌曲的实践内容进行阐述,同时提出几条具有可行性的措施来提高学生对于英语的兴趣。
其他文献
本文从主位推进的角度探讨了语篇翻译的理论和实践,提出了在翻译实践中要使译文既忠实于原文,又能达到交流的目的,需要关注源语语篇所呈现的主位推进模式及其体现出的语篇效
软件外包人才培养存在实践动手能力不足、团队协作精神缺乏、创新能力较弱等问题。经过实践,湖南商学院形成了"2+1+1"的人才培养模式,构建了"三平台四阶段五环节"实践教学体系,在培
提出了网络环境下科技查新工作发展的4种模式,总结了新形势下我国科技查新工作的发展趋势。
我国高校图书馆目前正处在由传统的管理模式向现代管理模式转变的时期,高等院校图书馆的改革也迫在眉睫,而改革的关键应该在于管理.分析了烟台大学图书馆发展的基本导向,就管
从高职院校图书馆实际出发,介绍了目前高职院校学生阅读的现状,分析了高职学生的阅读特点;探讨了提高高职学生阅读水平所采取的措施,以便更好地发挥高职院校图书馆在人才培养