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针对目前我国体育教育专业师资培养存在的诸多问题,采用文献资料、逻辑分析、专家访谈等研究方法,从教学思想、教学方式上提出＂整体化＂教学思想,剖析其主要内涵,意在实现该专业师资培养的职业准备与基础教育需求的快速对接,同时提出未来＂整体化＂教学的发展方向。
体育教育专业课程教学整体化研究
【摘 要】
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针对目前我国体育教育专业师资培养存在的诸多问题,采用文献资料、逻辑分析、专家访谈等研究方法,从教学思想、教学方式上提出＂整体化＂教学思想,剖析其主要内涵,意在实现该专业
【机 构】
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肇庆学院体育与健康学院
【出 处】
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体育成人教育学刊
【发表日期】
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2012年6期
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