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论小学数学课堂教学如何激发学生自主学习的潜能
论小学数学课堂教学如何激发学生自主学习的潜能
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnswangjian
【摘 要】
:
小学生具有一定的主观能动性,小学数学老师在教学过程中要将学生的自主学习潜能充分挖掘出来,这样不仅能让小学数学课堂教学取得事半功倍的效果,还能培养学生的自主学习能力,
【作 者】
:
刘敬振
【机 构】
:
山东省平邑县实验小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2018年28期
【关键词】
:
数学课堂
自主学习
潜能
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小学生具有一定的主观能动性,小学数学老师在教学过程中要将学生的自主学习潜能充分挖掘出来,这样不仅能让小学数学课堂教学取得事半功倍的效果,还能培养学生的自主学习能力,将学生的潜能最大限度开发出来。结合教学经验和教学案例,就如何在小学数学课堂教学中激发学生自主学习的潜能,阐述几个观点。
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