【摘 要】
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<正>在农村初中科学课堂教学中,引用与所学知识联系紧密的时事进行教学,不光能够开阔学生的眼界,更能够大大激发学生的学习兴趣,提高教学效率。本文就浅要地分析一下笔者对农
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区塘栖镇第三中学,
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<正>在农村初中科学课堂教学中,引用与所学知识联系紧密的时事进行教学,不光能够开阔学生的眼界,更能够大大激发学生的学习兴趣,提高教学效率。本文就浅要地分析一下笔者对农村初中科学课堂引入时事教学的一些想法。一、农村初中科学教学引入时事材料的意义1.科学教学中引入时事材料是《义务教育初中科学课程标准》的要求《义务教育初中科学课程标准》强调:"全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念,应当让学生了解一些他们能够
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