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中职学校学分制应用一直是我国职业教育领域关注的焦点。本文以新疆水利水电学校部分专业在试行学分制过程中所存在的问题为例,提出了相应的改进意见。
基于新疆工科中职学校学分制应用模式研究现存问题分析
【摘 要】
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中职学校学分制应用一直是我国职业教育领域关注的焦点。本文以新疆水利水电学校部分专业在试行学分制过程中所存在的问题为例,提出了相应的改进意见。
【机 构】
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新疆水利水电学校
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2012年02期
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