突破初中生物重要概念 提高课堂效率

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摘要:随着新课程改革的不断深化,处于教学一线的大部分高中生物教师,发现学生在学习活动当中存在着偏科,在生物学科的学习中存在较多学困生,高中生物学科和其他学科相较受到的关注度不高,且在教学过程当中教师没有真正的以学生作为教学主体,教学方式过于单一,无法积极地激发学生的学习兴趣。学生在学习的过程当中,没有掌握正确的学习方法。高中生物的实际教学活动和新课程标准的要求之间存在较大的差距。本文对新课改背景下
摘要:化学实验是初中化学教学的重要内容,也是学生学习化学知识的重要途径,在初中化学教学中加强实验操作,不仅能有效激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,还能积极转变学生的学习方式,加强学生对化学现象的理解,由此可见,在初中化学教学中提升化学实验的趣味性显得尤为重要。  关键词:趣味化学实验;初中化学教学;应用  化学学科是初中教育教学中一门非常重要的课程,初中化学教学既要给学生传授基础知识,还要紧
摘要:化学作为初中教育阶段中相对重要的课程之一,是一门以实验为基础的自然科学类课程。化学实验更是作为学生获取化学知识、进行化学创新的重要途径,不仅有效提升了学生对化学课程的学习兴趣,还增强了学生对待科学的态度和意识,从而帮助学生更好地树立对待科学的严谨性。本文将探讨初中化学实验课程中,如何做到创新教学,从而有效提升化学实验教学的效果。  关键词:初中化学;实验教学;革新  我国当前初中化学实验教学
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摘要:生物是高中阶段的一门重要学科,生物成绩在学生的综合成绩中占有很大的比重。在新课程改革的背景下,老师应突破传统的高中生物教学方法,穿插使用启发式教学法,进一步提升学生的学习水平,提高高中生物教学质量。本文着重探究了高中生物教学中启发式教学方法的应用策略。  关键词:高中生物;启发式;教学  高中生物启发式教学法融合了先进的教学理念,它从学生的角度出发,注重培养学生的学习积极性、激发学生探索事物
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