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在初中语文阅读教学中,教师可以采用感悟式教学的方法,提高学生的阅读有效性。通过联系全文的内容感悟作品意蕴,结合语境感悟语言,合理想象感悟联想,借助生活实践进行情感感悟等方法都能有效地展开感悟阅读,进而提高学生的阅读效果。
感悟式教学 提升阅读教学有效性
【摘 要】
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在初中语文阅读教学中,教师可以采用感悟式教学的方法,提高学生的阅读有效性。通过联系全文的内容感悟作品意蕴,结合语境感悟语言,合理想象感悟联想,借助生活实践进行情感感
【机 构】
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江苏省海门市海门港新区实验学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年24期
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