【摘 要】
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当前的小学语文教学受应试教育思想的影响,教师的主要教学目标放在了提高学生的语文考试成绩上,课堂教学方式单一生硬,以教师的单向灌输知识为主,忽略了学生的主体地位,也忽
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当前的小学语文教学受应试教育思想的影响,教师的主要教学目标放在了提高学生的语文考试成绩上,课堂教学方式单一生硬,以教师的单向灌输知识为主,忽略了学生的主体地位,也忽略了教学内容的生活实践性。语文教学脱离学生生活,学生对教学不感兴趣,导致教学效果越来越不理想。陶行知提出的“生活即教育”是他的核心教育思想,给语文教师创新语文教学方式方法提供了思想源泉和理论支撑。本文从当前语文教学的现状入手,重点探讨陶行知生活教育思想在小 学语文教学中渗透的策略。
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