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数学教学要使学生学会运用所学知识去分析、理解日常生活中的问题。现实生活中许多情节就是数学知识的载体,教师应该从生活实际出发,使数学学习成为数学实践的过程。
数学来源于生活 生活处处有数学
【摘 要】
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数学教学要使学生学会运用所学知识去分析、理解日常生活中的问题。现实生活中许多情节就是数学知识的载体,教师应该从生活实际出发,使数学学习成为数学实践的过程。
【机 构】
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陕西省勉县长沟河镇中心小学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年04期
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