国内英语词汇教学研究:十年回顾与展望

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词汇在英语教学中占有重要地位,但教学现状却不容乐观,学生不能达到教师的要求。本文就近十年CNKI数据库中外语类核心期刊的研究数据进行了简要的分析和总结。最后,对词汇教学模式的发展提出了设想与展望。
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