高职普通话教学的现状与改进措施

来源 :读书文摘(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:loveyue0414
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘
其他文献
[摘 要:生物化学是生物学和化学的一个分支学科,几乎生命科学的所有领域都需要通过生物化学方法和研究来发现和发展,让高职学生学好生物化学课程,对于其今后的发展有着深远的意义。基于此,高职教师应以职业能力为导向,以学生的发展为中心,创新对学生的生物化学教学方式,切实提高学生的生物化学学习能力与效果。  关键词:职业能力;高职院校;生物化学;学生]  高职院校本身就是为培养技能型人才的院校,而生物化学课
[摘 要:几何直观教学就是在小学数学教学中,利用画图、演示、实际操作等方式帮助学生分析问题和解决问题,将數学知识清晰、准确地表达出来,几何直观教学方法是一种十分有效的教学手段,能使学生更好地了解数学的本质。  关键词:几何直观;小学数学;数形结合]  小学阶段的数学知识具有一定的难度,而且比较抽象,学生理解起来有困难。为了更好地激发学生对数学学习的兴趣,使学生能够直观、准确地认识和理解数学知识,小
[摘 要:本文就高职院校学生的思想政治教育进行了仔细分析,就现阶段思政课程的现状与问题进行了商讨与综合,进而得出了解决方案,并把对策进行整合统一,意在加强学生的思政教育意识,让学生身心得到健康发展。  关键词:高职院校;思想政治;教育现状;对策]  1前言  进入21世纪以来,我国经济社会飞速发展,智能化、信息化技术逐渐融入大众生活,互联网全面普及,网络信息给高职学生的心里产生巨大冲击。高职院校注
[摘 要:小学阶段语文学科的最终目的是有效的提升小学生的语文素养,要求小学生具备一定量的词汇积累、基本语法的掌握以及对文学作品的初步赏析能力。从而有效提高小学生的语言表达能力和阅读能力,促进小学生综合素养的全面发展。本文通过阐述开展课外阅读的必要性,进一步阐述课外阅读对小学生作文素养的有效提升的重要性分析。  关键词:课外阅读;小学语文教学;重要性分析]  在小学语文学科的教学中,学生写作能力的培
[摘 要:现阶段大学生获取信息主要的手段来源于互联网。如何将网络育人功能的优势充分的发挥出来,已成为新形势下高职院校网络思想政治教育中急需解决的问题。易班的有效应用为高职院校网络思想政治教育提供了良好的平台支撑,也为学生提供了良好的服务。文中主要对易班平台下的高职院校网络思想政治教育开展进行了分析,且提出了相关的解决路径。  关键词:易班平台;高职院校;网络思想政治教育]  易班平台是新形势下高职
[摘 要:《幼儿园教育指导纲要》在科学、合理的安排和组织一日生活中明确指出:应建立良好的常规管理制度,避免不必要的管理行为,并逐步引导幼儿学习自我管理。幼儿园是影响幼儿成长的重要因素之一,做好班级常规管理工作有利于幼师加强班级管理,促进幼儿德智体全面发展,同时也是各个教学活动能够安全进行的保障和前提。因此常规管理工作开展的好与坏将影响到班级各项工作的开展以及幼儿的身心健康成长。  关键词:教育;班
[摘 要:小学音乐教学是小学素质教育中的重要组成部分,是培养小学生音乐兴趣、陶冶情操的重要途径,随着现代教学改革的推进,小学音乐教学的形式也越来越多样,其中最主要的是利用现代信息技术保障小学音乐教学发挥最大的作用。但是由于多种方面的原因,信息技术在小学音乐教学中的应用还存在许多的问题亟待解决。  关键词:信息技术;小学音乐教学;存在问题;应对策略]  现代化信息技术的发展为小学音乐教学提供了便利,
摘要:近年来,我国经济与社会在不断发展,人们对于精神文化的需求也随之不断提升,基层公共图书馆是推动社会阅读的核心力量,越来越多的人开始重视阅读活动,基层公共图书馆的阅读推广力度也得到了进一步的提升,但在其实际的活动开展过程中,还是存在一些形式单一、表面效应严重等问题,导致阅读推广效果不甚理想,基于此背景下,本文针对基层公共图书馆阅读推广的实践进行了简单的探讨,希望能对全民阅读活动的推进有所裨益。 
[摘 要:當前大学如何通过地方传统的历史文化资源吸取到重要的元素以及营养,并且将独具特色的校园文化打造出来,以及文化育人新模式的构建,这对当前大学生思想政治教育的加强以及改进有着非常重要的理论现实意义。所以,思想政治教育工作者需要积极的利用地方历史文化资源来不断的丰富理论知识,全面的提升教学的水平。  关键词:地方历史文化;高校教育;思想政治教育]  文化是一种无形的软实力,同时它也是文明的奠基石
[摘 要:随着社会的不断进步与发展,信息技术教育在全国中小学日益普及,教育信息化成为一股不可逆转的潮流。传统班级管理已经远远不能适应班级管理的需要,庞杂的学生个人基本信息需要班主任管理和上报,班级日常事务、学生的思想问题等等忙不完的琐碎事,往往令班主任顾此失彼,手忙脚乱。因此,掌握现化化教育观念与技术,熟练运用现代信息工具对信息资源进行有效的收集、归纳、管理、实施,可以在班级管理中取得更好的效果。