【摘 要】
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摘 要：I interpret the address forms in the movie to indicate how the address terms chosen by the speaker reflect the relationships between the characters and predicate the consequence. 关键词：power, solid
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摘 要：I interpret the address forms in the movie to indicate how the address terms chosen by the speaker reflect the relationships between the characters and predicate the consequence.
关键词：power, solidarity, address form, intimacy
中图分类号：I106 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2012）-06-0-03
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摘 要：行动导向教学在世界职业教育界产生了巨大影响。在综述国内行动导向教学相关研究基础上，本文就高职商务英语教师“磨课”、“学案”设计、生产性实训基地建设、完善“同伴学习”及评价方式等提出研究展望，希望对高职商务英语教学有一定启发。 关键词：行动导向；高职商务英语；研究综述；研究展望 中图分类号：G712 文献标识码：A
摘 要：本文通过考察浩然的《艳阳天》（第1-4章），指出在“十七年文学”中始终存在着性、政治和现代性的纠缠。这体现了中国现代性道路的独特性。 关键词：性；政治；现代性；浪漫与想象的现代性 中图分类号：I206 文献标识码：A
摘 要：纳博科夫是二十世纪最伟大的作家之一。《微暗的火》这部作品包含了丰富的文学创作形式，既有诗歌，又包含故事，读后会让人无法忘怀。本文试从《微暗的火》的结构设置和作者的一贯风格入手，借纳博科夫最喜欢应用的蝴蝶和游戏者这两个意象，分析他在《微暗的火》里面的玄妙。 关键词：蝴蝶情节；游戏者；文学形式 中图分类号：I106.4
摘 要：在翻译界，长久以来，就文化传播所采用的恰当手段之一的归化和异化这两个主要的方式，是一直被热烈讨论的话题。这篇文章旨在通过对一节选英文原著的翻译，来分析对归化和异化手段的选择，并说明两种翻译技巧的重要性，以及在归化和异化之间取得最佳平衡点的必要性。 关键词：归化；异化；翻译；文化信息 中图分类号：H315.9
摘 要：随着电脑技术和互联网的不断更新和发展，语言也在一定程度上受到了影响，网络语言作为一种新的语言现象已渗透到生活的方方面面，语言作为文化的载体，语言的变化必然体现出语言使用者的特点。本文试图从文体学角度对网络语言进行分析，从语音，语言形式，语义的变化着手揭示网络语言的形象性和艺术性，进而总结网络语言使用者的特点。 关键词：网络语言；文体；语言使用者 中图分类号：H08
摘 要：斯威夫特在《格列佛游记》的第四卷里虚构了一个纯理性的理想国—慧马国。通过对慧马们文明理性却冷冰冰的生活与“耶胡”们丑恶龌龊的生活的对比发现一方面斯威夫特对人类的理性已经绝望，另一方面他对纯粹的慧马的理性也存在困惑。 关键词：慧马；理性；困惑 中图分类号：I106 文献
摘 要：本文介绍了互动式教学法的特征、优点，并结合作者在中医院校教授英语的经验，从互动式教学法的角度入手，对互动式教学法在大学英语课堂中的实践进行了粗浅的研究，并得出了一些心得与体会。 关键词：互动式；英语；学习模式 中图分类号：G642 文献标识码：A
摘 要：老舍先生的《骆驼祥子》可谓是北京方言简洁、明了，文学语言精炼、成功。此外，《骆驼祥子》可以说是老北京文化的一个缩影。施晓菁女士将其翻译成英文并于1981年由外文出版社出版发行，该译本基本上忠实于原作的语言及风格。作为一名优秀的译者，施晓菁女士谙熟和深刻理解老北京的方言及其文化。本文主要研究施晓菁《骆驼祥子》英译本中有关中国称谓语的翻译。 关键词：称谓语；文化内涵；翻译 中图分类号：H3
摘 要：零课时教学模式以其科学性和可行性逐渐受到国内英语教学界的重视。本文力求从教学理念、教学安排、教学内容、教学评估等多方面来探索阅读零课时在二本院校的可行性，并设计了一套具体的实施方案，寄希望于丰富阅读零课时的研究。 关键词：建构主义；零课时；课程设计 中图分类号：H31