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摘 要：随着电脑技术和互联网的不断更新和发展，语言也在一定程度上受到了影响，网络语言作为一种新的语言现象已渗透到生活的方方面面，语言作为文化的载体，语言的变化必然体现出语言使用者的特点。本文试图从文体学角度对网络语言进行分析，从语音，语言形式，语义的变化着手揭示网络语言的形象性和艺术性，进而总结网络语言使用者的特点。
关键词：网络语言；文体；语言使用者
中图分类号：H08 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2012）-06-0-02
随着电脑技术和互联网的不断更新和发展，语言在一定程度上发生了变化。原本单一、规范的汉语语言受到外来语，甚至是符号的强烈冲击。但是我们也应该看到，对新事物的容纳吸收对于丰富汉语语言甚至是文化都具有不可磨灭的作用。网络语言作为语言变体的一种主要的形式已经成为80，90后的一个重要组成部分，并且部分网络语言已经渗透到生活的方方面面。
一、什么是网络语言
“网络语言是人们在互联网上进行信息交流和信息处理的交际符号，它是信息时代的产物。”[1]陈原先生在他的《社会语言学》中说:“现代社会生活的某种特殊情境不能使用或不满足于使用语言(有声语言或书面语言) 作为交际工具，常常求助于能直接打动、刺激人的感觉器官的各种各样的符号以代替语言，以便更直接、更有效并能更迅速地做出反应”。[2]
广义的网络语言大体上可以分为三类：（一）与网络有关的专业术语；（二）与网络有关的特别用语，如黑客；（三）网民在聊天室和BBS(电子公告牌系统) 上的常用词语和符号，如美眉、菜鸟。本文作者将第三类的语言作为本文主要讨论的语料。本篇作者主要研究的是第三类。
二、网络语言的主要类型
美国学者布赖特在他的《社会语言学》中提出了“语言和社会结构的共变”的理论:当社会生活发生渐变或激变时，作为社会现象的语言会毫不含糊地随着社会生活进展的步伐而发生变化。本文作者认为归纳起来，这些网络语言可以粗略的分为四种情况：数字、符号组成的网络语言，通过汉字谐音而形成的网络语言，汉语自身分化而形成的网络语言以及汉语拼音缩写和英文缩写所形成的网络语言。
（一）数字/符号组成的网络语言
由数字和符号组成的网络语言可以分为以下几种情况：1、由单独的数字组成的网络语言；2、标点符号组成的网络语言；3、由标点符号和数字组成的网络语言。
（二）通过汉字的谐音而形成的网络语言
“表”同汉语中“不”的发音极为相似，因此表被用来表示“不要”，“表太好”其实就是表示不要太好的意思。可爱一词在网络语言中逐渐被“阔爱”所代替，同样上课也渐渐在大学生的谈论中被上阔所替代。 同样的，“老斑”代替了班主任。“灰常灰常”被理解成非常非常替写。
（三）汉语自身分化而形成的网络语言
《人民文学》副主编肖复兴老师说:“语言实际上是一条河，是不断丰富、不断发展的过程，不同领域、不同层次的语言是相互渗透的。” 一些词是人们在语言的发展过程中重新创造的，譬如网络用语中倒霉不叫倒霉，叫——衰， 单身男人不叫单身男人， “乖”网络语言的逐渐发展，使得这一词的意思产生了明显的变化，它摆脱以往辈份之间的界限，而普遍的应用于各种各样的场合，同龄人之间甚至在用此称呼。
（四）汉语和英语的共同使用形成的网络语言
一类是由汉语拼音的缩写而形成的独特的网络语言，一类是英文缩写而形成的网络语言。还有一种情况是将汉语的字词甚至是符号与英文的语法结合在一起，以期用简单的语言来表述的说话者的意思。英语的动词ing形式在英语中是正在进行是的标志，这种标志通话会和汉语的字词组和在一起，而形成独特的语言构造结构。例如：恋爱ing， 工作ing，上网ing. 而me2表示 me too，我也是。
三、网络语言的文体学分析
（一）语音层面
网络语言在语音层面的变化主要体现在数字的语音变化和汉语语音的变化。通常情况下，数字5在网络语言中被当作“我”的代名词，0 则成为“你”的代名词，而4便成为理解为“世”，520 (我爱你)、53770 (我想亲亲你)、360 (想念你)。这种语言的表达能够深受网络语言使用者的喜爱，使得网络语言抑扬顿挫，更具有气势。有一类被称为童语现象的重叠词，如:秀秀(表演) 、东东(东西) 等，使用这些词汇也会增加语言的新鲜色彩，作者认为这种重叠词的使用多表现出一种感情色彩都因不同语境的变化而能得到合理的解读。
（二）语言形式表达层面
网络语言突破原本单一的汉语语言表达方式，形成了汉字，符号和英语字符同时并存的局面。网络用语与原本的汉语语言符号单个表达比较起来，能让网络语言接收者更容易的感到网络语言传出者传出此信息的时态，更具有形象性。而恋爱ing， 上课ing，这种汉语和英语语法混用的情况也会因语言形式上的不同影响人的感觉。让语言接收者感到动作的延续性和时间的长久性。因此这用语符相互交错使用比单独使用正在上课，正在恋爱这种表达更具有形象性，体现了持久性。我们可以看到，网络语言的使用多是谐音和英语的结合，这种语言是特征更多的是被一个群体所共知的，在遇到尴尬的情况的时候，譬如和长辈一起不能自由表达自己言论的情况下，网络语言无非是一个很好的选择。
（三）语义转变
我们可以看到许多词在使用中语义也都发生了一定的变化。例如青蛙一词，原本是用来指水陆两栖的一种动物，但是在网络用语中此词用来指长相不佳的男性，而蛋白质一词原本是食物中所含有的一种物质词，但是在网络的用法中却被用来指脑袋不灵光。这种通过使用其他词来变现负面意义的用法作者认为可以理解为为了避免某种尴尬的局面，或者说是为了摆脱使用不雅的词的出现。语义的转变通常情况下是与一种情感和语境联系在一起的，这种网络语言的使用更加具有感情色彩，生动形象。而“从总体上看，网络语言的语体是口语化的书面体。”[4] 四、网络语言使用者的特点分析
网络语言的使用者，是一个具有相同社会特征的群体。
（一）我们应该看到，网络语言的使用者能够综合、灵巧的运用符号，数字和英语等符号系统说明网络语言使用的群体具有很强的知识性和创新性。将英语语言中的词汇渗透到汉语的语言使用中，使其融入到汉语的词汇中，成为潮流词，说明这些网络语言使用者首先是对英语有了一定的知识积累，并且通过这种积累发挥主观能动性，综合巧妙的联系在一起无疑是创新性最好的体现。
（二）“网络是开放的系统，网络语境是开放的语境;开放的语境滋生自由的思维;自由的思维必然钟情自在的语言”[5]对于新鲜事物、刺激感的追逐是网络语言使用者的又一特征。网民们创造新词的速度相当快，可以说是日新月异，一旦他们发现“词汇系统中的现成词汇缺少了新、鲜感，于是就去临时性的创造出一些新的词语和表达方式。”[6]。 “囧”字和“给力”是当今网络语言中颇具典型的例子，这种词汇甚至是超出网络用语的范围，在广告、宣传都具有相当的传神作用。 网络语言使用者摆脱单调的语言陈述模式，进行形象化强，多种语符的语言文化创造，体现了他们不拘一格，对新事物的不断追求。
五、结论
本文通过从语音层面，语言表现层面和语义层面对网络语言进行了分析，进而揭示出网络语言使用者的特点。虽然网络语言的使用遭到了很多的质疑，有些学者认为汉语的误用，滥用以及和英语的混杂使用破坏了汉语语言的纯洁性[7]，但是本篇的作者认为我们也应该看到网络语言在推动汉语发展，表达传神的意义方面确实也起到了不可磨灭的作用。一种语言的产生必然也反映了一定的社会状况，研究语言变体也正是语言学家和语言工作者一种不可推卸的责任，所以网络语言理应受到语言学家和语言工作者的广泛关注。本篇论文从文体学的角度分析了网络语言的特点，揭示了网络语言使用者的一些特征，但是就网络语言的篇章组成，动态的网络语言中并没有进行分析，而这种分析也可以在揭示社会发展变化方面有一定的积极作用。
参考文献：
[1]戚晓杰.网络语言探微[J].语文建设,2001,(8):14-15.
[2]陈原.社会语言学[M].上海:学林出版社,1983.
[3]杨丹,王成键.“闯进生活”的网络语言[N].湖南日报,2004-11-08.
[4]于根元.网络语言概说[M].北京:中国经济出版社,2001:58.
[5]贺又宁.论网络时尚与网络语言的互动[J].贵州民族学院学报,2002,(3):65.
[6]闪雄.网络语言破坏汉语的纯洁[J].语文建设,2000,(10):15.
[7]王希杰.修辞学通论[M].南京:南京大学出版社,1996.
关键词：网络语言；文体；语言使用者
中图分类号：H08 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2012）-06-0-02
随着电脑技术和互联网的不断更新和发展，语言在一定程度上发生了变化。原本单一、规范的汉语语言受到外来语，甚至是符号的强烈冲击。但是我们也应该看到，对新事物的容纳吸收对于丰富汉语语言甚至是文化都具有不可磨灭的作用。网络语言作为语言变体的一种主要的形式已经成为80，90后的一个重要组成部分，并且部分网络语言已经渗透到生活的方方面面。
一、什么是网络语言
“网络语言是人们在互联网上进行信息交流和信息处理的交际符号，它是信息时代的产物。”[1]陈原先生在他的《社会语言学》中说:“现代社会生活的某种特殊情境不能使用或不满足于使用语言(有声语言或书面语言) 作为交际工具，常常求助于能直接打动、刺激人的感觉器官的各种各样的符号以代替语言，以便更直接、更有效并能更迅速地做出反应”。[2]
广义的网络语言大体上可以分为三类：（一）与网络有关的专业术语；（二）与网络有关的特别用语，如黑客；（三）网民在聊天室和BBS(电子公告牌系统) 上的常用词语和符号，如美眉、菜鸟。本文作者将第三类的语言作为本文主要讨论的语料。本篇作者主要研究的是第三类。
二、网络语言的主要类型
美国学者布赖特在他的《社会语言学》中提出了“语言和社会结构的共变”的理论:当社会生活发生渐变或激变时，作为社会现象的语言会毫不含糊地随着社会生活进展的步伐而发生变化。本文作者认为归纳起来，这些网络语言可以粗略的分为四种情况：数字、符号组成的网络语言，通过汉字谐音而形成的网络语言，汉语自身分化而形成的网络语言以及汉语拼音缩写和英文缩写所形成的网络语言。
（一）数字/符号组成的网络语言
由数字和符号组成的网络语言可以分为以下几种情况：1、由单独的数字组成的网络语言；2、标点符号组成的网络语言；3、由标点符号和数字组成的网络语言。
（二）通过汉字的谐音而形成的网络语言
“表”同汉语中“不”的发音极为相似，因此表被用来表示“不要”，“表太好”其实就是表示不要太好的意思。可爱一词在网络语言中逐渐被“阔爱”所代替，同样上课也渐渐在大学生的谈论中被上阔所替代。 同样的，“老斑”代替了班主任。“灰常灰常”被理解成非常非常替写。
（三）汉语自身分化而形成的网络语言
《人民文学》副主编肖复兴老师说:“语言实际上是一条河，是不断丰富、不断发展的过程，不同领域、不同层次的语言是相互渗透的。” 一些词是人们在语言的发展过程中重新创造的，譬如网络用语中倒霉不叫倒霉，叫——衰， 单身男人不叫单身男人， “乖”网络语言的逐渐发展，使得这一词的意思产生了明显的变化，它摆脱以往辈份之间的界限，而普遍的应用于各种各样的场合，同龄人之间甚至在用此称呼。
（四）汉语和英语的共同使用形成的网络语言
一类是由汉语拼音的缩写而形成的独特的网络语言，一类是英文缩写而形成的网络语言。还有一种情况是将汉语的字词甚至是符号与英文的语法结合在一起，以期用简单的语言来表述的说话者的意思。英语的动词ing形式在英语中是正在进行是的标志，这种标志通话会和汉语的字词组和在一起，而形成独特的语言构造结构。例如：恋爱ing， 工作ing，上网ing. 而me2表示 me too，我也是。
三、网络语言的文体学分析
（一）语音层面
网络语言在语音层面的变化主要体现在数字的语音变化和汉语语音的变化。通常情况下，数字5在网络语言中被当作“我”的代名词，0 则成为“你”的代名词，而4便成为理解为“世”，520 (我爱你)、53770 (我想亲亲你)、360 (想念你)。这种语言的表达能够深受网络语言使用者的喜爱，使得网络语言抑扬顿挫，更具有气势。有一类被称为童语现象的重叠词，如:秀秀(表演) 、东东(东西) 等，使用这些词汇也会增加语言的新鲜色彩，作者认为这种重叠词的使用多表现出一种感情色彩都因不同语境的变化而能得到合理的解读。
（二）语言形式表达层面
网络语言突破原本单一的汉语语言表达方式，形成了汉字，符号和英语字符同时并存的局面。网络用语与原本的汉语语言符号单个表达比较起来，能让网络语言接收者更容易的感到网络语言传出者传出此信息的时态，更具有形象性。而恋爱ing， 上课ing，这种汉语和英语语法混用的情况也会因语言形式上的不同影响人的感觉。让语言接收者感到动作的延续性和时间的长久性。因此这用语符相互交错使用比单独使用正在上课，正在恋爱这种表达更具有形象性，体现了持久性。我们可以看到，网络语言的使用多是谐音和英语的结合，这种语言是特征更多的是被一个群体所共知的，在遇到尴尬的情况的时候，譬如和长辈一起不能自由表达自己言论的情况下，网络语言无非是一个很好的选择。
（三）语义转变
我们可以看到许多词在使用中语义也都发生了一定的变化。例如青蛙一词，原本是用来指水陆两栖的一种动物，但是在网络用语中此词用来指长相不佳的男性，而蛋白质一词原本是食物中所含有的一种物质词，但是在网络的用法中却被用来指脑袋不灵光。这种通过使用其他词来变现负面意义的用法作者认为可以理解为为了避免某种尴尬的局面，或者说是为了摆脱使用不雅的词的出现。语义的转变通常情况下是与一种情感和语境联系在一起的，这种网络语言的使用更加具有感情色彩，生动形象。而“从总体上看，网络语言的语体是口语化的书面体。”[4] 四、网络语言使用者的特点分析
网络语言的使用者，是一个具有相同社会特征的群体。
（一）我们应该看到，网络语言的使用者能够综合、灵巧的运用符号，数字和英语等符号系统说明网络语言使用的群体具有很强的知识性和创新性。将英语语言中的词汇渗透到汉语的语言使用中，使其融入到汉语的词汇中，成为潮流词，说明这些网络语言使用者首先是对英语有了一定的知识积累，并且通过这种积累发挥主观能动性，综合巧妙的联系在一起无疑是创新性最好的体现。
（二）“网络是开放的系统，网络语境是开放的语境;开放的语境滋生自由的思维;自由的思维必然钟情自在的语言”[5]对于新鲜事物、刺激感的追逐是网络语言使用者的又一特征。网民们创造新词的速度相当快，可以说是日新月异，一旦他们发现“词汇系统中的现成词汇缺少了新、鲜感，于是就去临时性的创造出一些新的词语和表达方式。”[6]。 “囧”字和“给力”是当今网络语言中颇具典型的例子，这种词汇甚至是超出网络用语的范围，在广告、宣传都具有相当的传神作用。 网络语言使用者摆脱单调的语言陈述模式，进行形象化强，多种语符的语言文化创造，体现了他们不拘一格，对新事物的不断追求。
五、结论
本文通过从语音层面，语言表现层面和语义层面对网络语言进行了分析，进而揭示出网络语言使用者的特点。虽然网络语言的使用遭到了很多的质疑，有些学者认为汉语的误用，滥用以及和英语的混杂使用破坏了汉语语言的纯洁性[7]，但是本篇的作者认为我们也应该看到网络语言在推动汉语发展，表达传神的意义方面确实也起到了不可磨灭的作用。一种语言的产生必然也反映了一定的社会状况，研究语言变体也正是语言学家和语言工作者一种不可推卸的责任，所以网络语言理应受到语言学家和语言工作者的广泛关注。本篇论文从文体学的角度分析了网络语言的特点，揭示了网络语言使用者的一些特征，但是就网络语言的篇章组成，动态的网络语言中并没有进行分析，而这种分析也可以在揭示社会发展变化方面有一定的积极作用。
参考文献：
[1]戚晓杰.网络语言探微[J].语文建设,2001,(8):14-15.
[2]陈原.社会语言学[M].上海:学林出版社,1983.
[3]杨丹,王成键.“闯进生活”的网络语言[N].湖南日报,2004-11-08.
[4]于根元.网络语言概说[M].北京:中国经济出版社,2001:58.
[5]贺又宁.论网络时尚与网络语言的互动[J].贵州民族学院学报,2002,(3):65.
[6]闪雄.网络语言破坏汉语的纯洁[J].语文建设,2000,(10):15.
[7]王希杰.修辞学通论[M].南京:南京大学出版社,1996.