【摘 要】
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所谓一日之计在于晨,早上起来读书能够取得更好的效果,有助于学生对知识的理解,所以受到了广大教师的推崇.但是一直以来,在晨读过程中,教师主要是让学生齐声朗读的方式,或者
【机 构】
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吉林省农安县烧锅镇中心小学,吉林 农安,130217
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所谓一日之计在于晨,早上起来读书能够取得更好的效果,有助于学生对知识的理解,所以受到了广大教师的推崇.但是一直以来,在晨读过程中,教师主要是让学生齐声朗读的方式,或者让学生自由朗读,这样就挫伤了学生的读书兴趣,导致晨读仅仅成为一种形式而已.为此,教师要提高晨读的有效性,使其成为学生的“营养早餐”,以提高学生的语文学习水平.
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