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通过对中等卫生学校内科学教学上运用基础知识引导出相关疾病的临床表现及其治疗的教法与普通教学的分析比较，总结出对中专学生进行临床内科学教育的提高方法，使学生更好的掌握内科学中常见疾病的诊断与治疗。
运用基础知识引导法进行内科学教学的效果分析
【摘 要】
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通过对中等卫生学校内科学教学上运用基础知识引导出相关疾病的临床表现及其治疗的教法与普通教学的分析比较，总结出对中专学生进行临床内科学教育的提高方法，使学生更好的掌握
【机 构】
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广东省湛江中医学校
【出 处】
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中国现代药物应用
【发表日期】
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2008年17期
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