【摘 要】
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患者女,35岁,以急性盆腔炎收住我院妇产科.3天前患者晨起突然感下腹部疼痛,阵发性加剧,在当地卫生院抗炎治疗后(输液量约3000ml/日),患者尿量很少,疼痛 无明显缓解,并出现腹
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患者女,35岁,以急性盆腔炎收住我院妇产科.3天前患者晨起突然感下腹部疼痛,阵发性加剧,在当地卫生院抗炎治疗后(输液量约3000ml/日),患者尿量很少,疼痛 无明显缓解,并出现腹胀,故转入我院妇产科.查体:心、肺、肝、脾均无异常,腹部呈蛙状腹,腹软,但压痛、反跳痛均有,腹水征可疑阳性,后穹隆穿刺抽出5ml淡黄色液体,临床初步诊断:急性盆腔炎.
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摘 要: 班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作对全面完成基础教育任务,培养德智体全面发展的学生有很大的关系。本文作者在连续十几年的班主任工作中,按照党的教育方针,遵循教育规律,认真研究接手的每个班学生特点,采取正确的工作方法开展工作,顺利地取得了预期的教育管理效果。 关键词: 班主任工作 班级管理 策略 一、班级管理“德”为先 在德育工作中,我根据所在班级学生特点,有目的
目的我们应用自主研发的医用热成像诊断系统,采集冠心病病例术前热成像资料及冠状动脉旁路术中心肌热成像数据加以分析,以期为冠心病诊疗提供新的方法。方法同期临床确诊冠心
患儿女,4岁,间断抽搐伴右侧肢体瘫痪3年.查体:右侧偏瘫,右侧上下肢肌张力高,右侧病理征阳性.常规MRI显示左侧大脑半球较对侧大,脑沟明显变浅,脑回增宽.左侧半卵圆中心可见大
目的探讨胰腺肿瘤的声像图特征及超声临床应用价值.方法将20例经手术病理证实的胰腺肿瘤的超声检查结果进行回顾性研究,并结合临床资料进行诊断分析及临床评价.结果本组资料
道德与法律密不可分，教师研究对道德与法律相互渗透的理论，对教学具有理论指导和实践意义，从而提高学生的道德和法律素质。
摘 要: 建设社会主义和谐社会,以人为本,让每位学生得到充分发展,培养创新型人才,呼唤有一个和谐的课堂氛围。教师要通过正确的角色定位,精心的课堂预设,激励性的课堂评价,为学生营造一个良好、和谐的课堂环境,使学生善思乐学,合作竞争,获得真正意义上的全面且富有个性的发展。 关键词: 和谐课堂 创新 平等 欣赏 一、课堂教学中存在的问题 目前,课堂教学的主要问题在于:(1)一部分教师信奉“严师
目的探讨应用自制白蛋白氟碳声学造影剂和声学密度定量技术定量评价急性肾功能衰竭(ARF)肾皮质血流灌注的可行性.方法兔后腿肌注50%甘油(12～15ml/kg),建立ARF动物模型.分别于
摘要：非正式组织是群体组织的一种特定形式。广泛地存在于正式组织之中。大学生的高校活动是大学群体活动的一部分，其中广泛存在着各种类型的非正式组织，它对学生的成长、发展发挥着越来越重要的作用。文章从社会资本理论的角度出发，探讨大学生非正式组织的类型与特点，并从高校管理者层面研究如何有效地对高校大学生非正式组织进行引导与管理，使他们获得更多的健康、优质的社会资本。 关键词：社会资本 大学生非正式组织
摘 要： 社会实践是高校开展思想政治教育的新途径。本文从提高大学生的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念，激发大学生的爱国主义热情，强化大学生政治意识等几个方面阐述了社会实践在大学生思想政治教育中的作用。 关键词： 社会实践 大学生思想政治教育 作用 社会实践是大学生运用知识、施展才华、服务社会的重要平台，是加强和改进学生思想政治工作、引导学生健康
摘 要： 在初中思想品德课堂教学中，有些思想品德教师不管学生会不会和会多少，一概采取面面俱到的形式，不分重点难点，全部讲一遍。这种做法是很不科学的。那么，在初中思想品德课堂教学过程中，思想品德教师如何当好引导者？作者认为，充分施展自己的“搓背”才能极为重要。中学思想品德教学的“搓背”需要做到：对待学生要保持“六心”，课堂上善于激发学生兴趣，教学内容注重基础和贴近生活，教学环节力求完整，培养学生分析