基于云课堂的电机与电气控制技术课程教学设计研究

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【摘要】

：

随着大数据时代的到来,MOOC、翻转课堂、SPOC等教学模式的出现,大大提高了学生学习的主动性和能动性,将传统以教师为主的课堂转变成了以学生为主体的模式.本文通过吉林铁道职

【作者】

：

于水婧

【机构】

：

吉林铁道职业技术学院

【出处】

：

百科论坛电子杂志

【发表日期】

：

2020年13期

【关键词】

：

云课堂混合式教学

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随着大数据时代的到来,MOOC、翻转课堂、SPOC等教学模式的出现,大大提高了学生学习的主动性和能动性,将传统以教师为主的课堂转变成了以学生为主体的模式.本文通过吉林铁道职业技术学院正在实施的混合式教学方式,通过传统教学模式存在的问题进行分析并通过在教学中不断的实践,设计出可行的适应高职特点的混合式教学方案,并对整个实施效果进行分析.

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