人文教育提升职业化素养

来源 :安徽电子信息职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kingper
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在全球化与网络化背景下,高职教育应重视综合职业技能、培养职业化意识和职业化素质,培养职业化人才,而人文教育能够提升高职生的职业化素养。
其他文献
接地电阻是表征接地装置功能的一个最重要的电器参数,本文简要介绍接地电阻的概念及分类。并根据不同情况解决接地电阻的计算问题。
【摘 要】  作为语文课堂教学不可或缺的重要环节,课堂提问对控制整体教学过程,传授知识,启发思维,以及进行实时反馈极为重要,课堂提问是技巧更是艺术,是语文课堂教学中最常用但难以精用的艺术。在语文课堂教学中重视课堂提问,掌握其原则策略与设计方法,可促进教学质量提高。  【关键词】  小学语文 提问教学 实施策略  在当前小学语文教学工作中,提问教学策略是所有教师都会采用的并且效率极高的一种教学手段。
枯立木广泛存在于森林生态系统中,对森林的发展与演替有着十分重要的影响。以河北省木兰围场国有林场北沟林场天然次生林(面积为4hm2)植被群落调查为基础,分析研究了华北土石山
写作是高中语文学科体系里面的有机构成环节,同时也是使我们的语文素养得到丰富的重要途径,在新课程改革的时代背景之下,我们学习写作知识、训练写作能力需要勇于摆脱传统思
本文介绍了一套液位控制实验教学系统,通过该装置,能使学生熟悉液位对象的特性,掌握过程控制中广义对象特性的测量方法及PID参数整定方法。
【摘 要】  学生写出的作文,老师花很多的工夫去批,学生根本不去看评语,甚至产生了很深的挫败感,这种学生写教师批的方式很单一。我们可以做一些有益的尝试:教师少批甚至不批;让学生学会批改作文等。  【关键词】  高中作文 评价方式 功能要点 评价策略  很多高中生依然对作文创作抱有一种畏难的心理,在作文创作过程中,一些写作基础偏弱的学生搜肠刮肚之后,也未必写出一篇理想的文章来,一旦完成之后,当看到教
以黑河出山径流控制站莺落峡水文站1944--2004年径流序列为基础数据,分析出山径流的年际变化、年内分配特征和稳定性特征,进而分析了径流多年变化对区域水资源安全产生的可能影
《语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学
青土湖是石羊河的尾间湖,观测分析了距青土湖水面边缘0~500m范围内的土壤颗粒粒径分布、分形维数及其与土壤颗粒含量的关系。结果表明,0—20cm和2040cm土层土壤颗粒的分形维数范
简笔画是低年级教师在课堂教学中经常用到的一种形象化的教学手段。它的作用在于运用简洁、洗练的绘画语言,配合教师的课堂讲解,激发学生的学习兴趣,进而提高课堂教学效果。新编数学教材在更新内容的同时,也适时地配加了一些插图,这些插图符合学生的年龄特点,在教学中的作用是不容忽视的。特别是低年级新教材,一翻开感觉就像翻开了一本本儿童画册,一幅幅图画充满童趣,而知识就躲在图画里,使枯燥无味的数学学习变为具有挑战